USO DEL TABLET NELL'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA A STUDENTI STRANIERI ANALFABETI E SEMIANALFABETI

Giovedì 01 Settembre 2016 14:04 amministratore
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SCHEDA CORSO

USO DEL TABLET NELL'INSEGNAMENTO DELLA LINGUA ITALIANA A STUDENTI STRANIERI ANALFABETI E SEMIANALFABETI


FINALITA’/OBIETTIVI/ METODOLOGIA DI LAVORO

FINALITA’

La finalità generale del progetto è quella di aggiornare gli insegnanti di lingua italiana dei Centri Provinciali per l'Istruzione degli Adulti sull'utilizzo del tablet e delle nuove tecnologie per l'insegnamento della lingua italiana a studenti stranieri analfabeti e semianalfabeti. Presso queste istituzioni sono infatti in aumento gli studenti immigrati, richiedenti asilo e rifugiati che non hanno fatto percorsi di studio nei loro paesi di origine e non sono pertanto in grado di scrivere e leggere correttamente neppure nella loro lingua madre.

 

OBIETTIVI

  • Aggiornare i docenti sull'uso del tablet e delle principali applicazioni per l'insegnamento della lingua italiana agli stranieri
  • Aggiornare i docenti sulle modalità di gestione e conduzione della lezione con l'utilizzo di supporti ICT e di applicazioni multimediali
  • Adattamento delle applicazioni esistenti ad un'utenza analfabeta e semianalfabeta
  • Limiti e potenzialità dell'uso del tablet con studenti analfabeti e semianalfabeti

 

METODOLOGIA

Il percorso non seguirà una metodologia strettamente frontale; accanto a contributi teorici sono previste esercitazioni pratiche che prevedranno l'utilizzo del tablet e delle applicazioni esistenti per l'insegnamento della lingua italiana agli stranieri, e i loro possibili adattamenti a persone analfabete e semianalfabete. Saranno previsti altresì momenti di simulazione e studi di casi che i docenti potranno portare a lezione dopo aver sperimentato la metodologia in classe con gli studenti.

PROGRAMMA DEI LAVORI

Primo modulo - 3 ore: introduzione sull'uso del tablet e sulle principali applicazioni per l'insegnamento della lingua italiana agli stranieri

Secondo modulo - 3 ore: esercitazioni pratiche sull'uso delle applicazioni e confronto sul loro utilizzo in classe

Terzo modulo - 3 ore : metodologie di gestione della classe con l'uso delle ICT e del tablet e simulazioni

Quarto modulo - 3 ore : studio di casi portati direttamente dai docenti

Quinto modulo - 3 ore:  conclusioni

RELATORI

NOMINATIVO

Dott.ssa Stefania Iannucci - Dott.ssa Isabel Gonzales

 

QUALIFICA

Docenti di lingua italiana per stranieri specializzate nell'uso del tablet

DESTINATARI DEL CORSO

 

ORDINE E GRADO DI SCUOLA

Docenti di lingua italiana dei Centri Provinciali per l'Istruzione degli adulti

ISTITUTO SCOLASTICO DI PROVENIENZA

TUTTI I CPIA DEL PIEMONTE

Eventuale numero massimo dei partecipanti

Numero minimo 8 partecipanti (senza il raggiungimento del quale il corso non sarà attivato)

Numero massimo 12 partecipanti

SEDE CORSO E RIFERIMENTO PER INFORMAZIONI E ISCRIZIONI

FORMAZIONE 80 - CORSO RE UMBERTO 12 - TORINO

011/5069370 - e-mail Questo indirizzo e-mail è protetto dallo spam bot. Abilita Javascript per vederlo.

TERMINE ULTIMO PER LE ISCRIZIONI:

12 settembre 2016

QUOTA DI PARTECIPAZIONE

€ 100

CERTIFICAZIONI RILASCIATE

Al termine del corso sarà rilasciato un attestato di partecipazione

Ultimo aggiornamento Giovedì 08 Settembre 2016 17:20